Einführung in das philosophisch-pädagogische Denken von Friedrich Schleiermacher : Schleiermachers methodologische Grundannahmen und ihre Bedeutung für das Verhältnis von Erziehungspraxis und pädagogischer Theorie
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Key facts
- author: Joachim Heil
- publication date: 2004
- book publisher: Turnshare Ltd
- book series: Philosophische Reihe
- book subjects: Education-Philosophy, Schleiermacher, Friedrich, 1768-1834
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